studio紀々の記　

　　　　　

　コミュニケーション概論レポート・４（02/25）の学生さんは、
紀々先生がピアノ演奏で表現した「同じ音でもＢＧＭが違うだけで
こんなに違って聞こえる。状況が変えられなくても自分の中に流れる
ＢＧＭは選べる」というメッセージを受けて実践した体験を綴ってくれました。
ウソみたいな本当の話です。

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　紀々先生が授業でピアノを演奏してくれた時に、
同じテンポのリズムを刻んでいてもＢＧＭが変わるだけで
雰囲気までが変わっていくように、
何か嫌なことがあったとしてもマイナスにとらえるのではなく、
プラスにもっとポジティブな考え方に変えていけると、
同じことをしていても明るく楽しみながら
過ごしていけるんだと気付きました。

　それから実践してみようと思い、
アルバイトの時には忙しくても笑顔を絶やさず、
丁寧に接客するということを心掛けてみました。

　すると今までよりも
私に対してクレームを言ってくるお客様の数が減っていき、
後輩の子達が私のことをとても慕ってくれて、店長さんからも
「最近のあなたは、笑顔がキラキラしてていいね」と、
褒めてもらえました。

　正直、笑顔にするだけでこんなに周りからの
影響が変わると思っていなかったので、驚かされました。

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　いかがですか？

　学生さんのレポートには、
「○○ということが分かりました」
「勉強になりました」
ということ（紀々先生から習ったこと）よりも、
「こんな変化がありました」
「○○にチャレンジしてみました」
ということがいっぱい！

紀々流に言うと・・・
アタマで考える”考（コウ）”と、
実際に行動する”行（コウ）”ということでしょうか。

　～紀々の著書 『かがみ屋へようこそ』より
　大切なのは、
「”考”と”行”の両輪のバランス」

　分かっていても偏りがち。
私（紀々組！スタッフ）は同時にバランスよく回すのが苦手で
気がつくと一方ずつ回っていることがあります。

なんだか心が重いな、と感じる時は
たいてい”考”に偏っていたり・・・

学生さんのレポートからは、”行”の勢い、エネルギーが
感じられます。
だから読んでいて元気が出るのかもしれませんね。

”元気”がほしいな、という方にオススメのページです♪
http://kiki-class.sblo.jp/article/36573976.html#more

私もたくさんの元気をもらいました！
学生の皆さん、ありがとうございます。

　今後、少しずつアップロードしていく予定ですので、
お楽しみに♪


studio紀々　http://kikism.net/studio/index.html